Sở giáo dục Manitoba hạn chế bài tập về nhà do việc sử dụng AI ngày càng tăng
Một hội đồng giáo dục ở Manitoba đã yêu cầu giáo viên hạn chế bài tập về nhà bất cứ khi nào có thể để đối phó với việc sử dụng trí tuệ nhân tạo. Hướng dẫn mới của Hội đồng giáo dục Franco-Manitobaine (DSFM) về việc giao bài tập về nhà, đã bắt đầu có hiệu lực từ ngày 10/11.
Chính sách này khuyến nghị học sinh nên được giao bài tập về nhà một cách vừa phải và thay vào đó khuyến khích việc đọc sách mỗi tối.
Phó giám đốc DSFM, ông Luc Brémault, cho biết mặc dù AI có tiềm năng to lớn trong lĩnh vực giáo dục, nhưng nó ảnh hưởng đến cách thức làm bài tập về nhà.
Công an dọa xử phạt người chia sẻ nội dung livestreamcủa bà Nguyễn Phương Hằng
Cảnh báo về thiết bị định vị sử dụng trái phép
Vụ kiện cáo buộc sự sơ suất và yêu cầu bồi thường 18 triệu đô la
P.E.I. từ chối đề nghị cho phép các chủ nông trại mướn thêm nhân công nước ngoài tạm thời
“Chúng tôi nghĩ rằng đây là lúc để xem xét lại cách giao bài tập về nhà tại DSFM, cách nộp bài tập về nhà và lưu ý một số yếu tố”, ông Brémault nói hôm thứ Năm vừa qua. Với chính sách này, Brémault cho biết giáo viên được yêu cầu cẩn thận với các loại bài tập về nhà mà họ giao để bảo đảm học sinh không thể sử dụng AI để làm bài.
“Đó là lý do tại sao chúng tôi yêu cầu giáo viên chú trọng đến bài tập về nhà. Giới hạn bài tập ở việc đọc, luyện đọc, luyện đọc hiểu, luyện kỹ năng đọc để các em có thể học và tận hưởng việc đọc.”
Ông Brémault nói thêm rằng cách ra bài tập về nhà mới không chỉ là một phản ứng với AI; nó còn liên quan đến việc học sinh có nhiều hoạt động khác sau giờ học.